推进“两学一做”学习教育 常态化制度化在交通运输领域落地生根——访青海省交通运输厅党组副书记 副厅长 陆宁安

青海省交通运输厅党组副书记
副厅长 陆宁安

主题: 推进“两学一做”学习教育常态化制度化在交通运输领域落地生根

时间: 2017年6月20日上午9:30

嘉宾: 青海省交通运输厅党组副书记、副厅长 陆宁安

简介: “两学一做”学习教育开展以来,青海省交通运输厅党组严格按照中央和省委的部署要求,坚持领导带头,突出落实主体,注重抓在日常,强化问题导向,严格督促指导,不折不扣落实规定动作,紧贴实际创新自选动作,推动学习教育取得了阶段性成果。着眼推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全面开展“回头看”,紧盯问题细把脉,分类施策巧开方,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化在交通运输领域落地生根。


文字实录
【主持人】     2017-6-20 09:30
各位网友大家好!欢迎关注青海省交通运输厅门户网站在线访谈。今天,我们邀请青海省交通运输厅党组副书记、副厅长陆宁安,就推进“两学一做”学习教育常态化制度化与大家在线交流。陆副书记,您好!
【陆宁安】     2017-6-20 09:30
主持人好!各位网友好!很高兴通过青海省交通运输厅门户网站与大家交流。
【主持人】     2017-6-20 09:31
陆副书记,2016年“两学一做”学习教育开展以来,青海省交通运输厅党组在推进学习教育中都采取了哪些具体措施?
【陆宁安】     2017-6-20 09:32
2016年以来,按照中央和省委的部署要求,青海省交通运输厅党组及时成立“两学一做”学习教育领导小组,印发《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,召开全厅系统“两学一做”学习教育工作座谈会,全面部署启动学习教育工作。举办“两学一做”学习教育党支部书记培训示范班,帮助基层党组织书记掌握开展“两学一做”学习教育的基本方法和措施要求,提升学习教育的针对性和实效性。下发《关于落实好“一支部一特色”工作要求的通知》,指导各党支部选好做实“自选动作”,形成了“一支部一特色”的工作局面,促进了学习教育在党支部落地生根。印发《关于在“两学一做”学习教育中讲好党课实施方案》的通知,对各级党委书记、党委班子成员、党支部书记、先进模范、普通党员联系实际讲党课提出具体要求。党组主要负责同志率先在所在党支部讲党课,其他班子成员积极跟进,身体力行带动学习教育。具体说,主要做了5个方面工作。

  一是在摸底调研上下功夫。针对学习教育面向全体党员的特点要求,认真开展前期调研,广泛征求意见建议,摸清党员干部思想作风状况,找准需要解决的突出问题,推动学习教育高起点展开、高标准推进。运管局党委采取联点搞教育,深入基层运管所听取意见建议。交通学院党委班子成员直接联系学生党员,与学生交朋友,掌握思想动态,精准施策强教育。二是在学习教育上活形式。部署开展以领导干部带学、机关基层联学、先进典型引学、微信群助学、交流研讨深学、每周集中常学等为主要内容的“六学”活动,厅党组在落实中心组学习制度的同时,坚持每周一碰头会随机学习,以领学形式通读《党章》、《准则》、《条例》;以交流研讨形式研读系列重要讲话精神重点篇目;以十几分钟讲一讲,班子成员议一议的形式解读《党章》、《准则》、《条例》等内容,以“短、平、快”的随机教育,形成“学研讲用”相结合的浓厚氛围。厅属各党委推行“因需施教”的“菜单式”学习教育,在落实“学党章党规、学系列讲话”“主菜单”的同时,立足党员思想实际,列出“自主菜单”,有针对性地开展学习教育,取得了积极成效。注重利用新媒体加强和改进教育方式,建立“两学一做”微信学习群,开展“微视频、微党课、微分享、微宣传”,助推学习教育。铁投公司党委利用微信公众号、QQ工作群,定期推送学习教育资料,丰富学习内容。高管局党委评选表彰“微党课”,公路局党委深化“入党为什么、为党做什么”专题讨论,建设总公司党委征集“典型在身边”微故事,公路路政执法总队党委开展基层党组织书记研讨答辩。设计院党委组织全体党员开展“合格党员标准”大讨论,铁投公司党委开展“特色党日”主题活动,投资公司党委组织全体党员续写入党申请书,教育党员不忘初心,永葆先进本色,一系列特色动作深化学习教育。三是在载体设计上巧安排。厅党组以“聚焦十三五、当好先行官”为主题,集中开展“根在基层”调研实践活动。各基层党组织和广大共产党员,广泛开展“争创推动交通运输发展先进党组织、争当我为交通运输发展作贡献合格党员”主题实践活动。厅直机关党委在机关党员中开展争当“五个先锋”活动,建管局各项目办党支部积极开展党员示范路、优质品牌路创建活动,掀起比质量、比进度、比管理、比环保热潮。各基层收费站、交通医院服务窗口党支部广泛设立党员示范窗口、党员先锋岗,促进党员立足岗位服务群众。基层公路养护段普遍建立党员责任区、保通先锋路,促进党员养护一线做贡献。四是在督促指导上出真招。建立任务清单、问题清单和整改清单,落实学习教育月报制度,开展交叉检查和观摩学习,推动工作落实。以党支部为单位,查摆突出问题,细化整改措施,明确整改时限,领导干部与党支部建设联动整改关系,重大问题整改由班子成员具体负责,发挥示范作用,自觉抓好整改。交通工程监理处党委集中公示问题清单、整改进度清单,开展不让工作在我手上延误,不让差错在我身上发生的“六不让”活动,提高工作效能。收费公路管理处党委制定学习教育《考核细则》,量化“学”“做”标准,严考细评促落实。五是在氛围营造上做文章。推进领导干部带头讲、支部书记主动讲、优秀党员人人讲的党课教育模式,先后开展党课辅导200场次,召开学习讨论会70多场次,在职党员干部参学率达到100%。开展党章党规知识测试、“两学一做”学习教育知识竞赛,专题学习研讨等工作。结合建党95周年,广泛树选先进典型,树起“学”的榜样、“做”的标杆。开展10场基层党支部精品学习研讨会、10名党支部书记优质党课和100名党员学习感悟评选征集活动,集中展示学习教育成果,深化和拓展学习教育成效。

【主持人】     2017-6-20 09:34
陆副书记,请您简要介绍一下“两学一做”学习教育开展以来取得的主要成效?
【陆宁安】     2017-6-20 09:37
回顾全厅系统“两学一做”学习教育,各级党组织牢牢抓住“基础在学、关键在做”的基本要求,聚焦“四个进一步”的总体目标,紧盯着力解决的五个方面突出问题,细化“学”的内容、明确“做”的标准、树立“改”的标尺,做了大量富有成效的工作,取得了实实在在的成效。集中体现在以下四个方面:

一是党员干部“四个意识”显著增强。把学习贯彻党章作为第一位要求,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是“四个扎扎实实”重大要求作为首要任务,党员干部对系列重要讲话虔诚而执着、至信而深厚,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、联系实际学、带着问题学,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,力求学深学透、入脑入心、学以致用,切实打牢了心中有核心、忠诚于核心的思想基础。通过学习教育,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强。二是党内政治生活持续规范。严格对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,推动组织生活庄重起来,严肃起来,规范起来,广大党员干部受到深刻的党性锻炼。三是基层组织建设不断加强。结合“两学一做”学习教育,严肃认真开展好党员组织关系集中排查、党员违纪违法处理情况排查、基层党组织按期换届情况排查和党费收缴使用管理情况排查等专项工作,着力整顿软弱涣散基层党组织,激活基层党组织活力。基层党组织紧密结合交通运输发展实际,立足自我,着眼长远,突出实效,落实党建责任制,不断加强自身建设,充分发挥党组织整体功能,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力有了新提高,党员先锋模范作用进一步发挥。四是干净干事的氛围更加浓厚。党员干部自觉把“学”与“做”中掌握的思想武器、锤炼的坚强党性、养成的良好作风、激发的责任担当、催生的动力活力,贯穿运用到正在开展的各项工作中,担当意识、进取意识和创新意识进一步强化,始终保持了昂扬向上的干劲韧劲,始终做到了干净干事,无论是在领导岗位还是在平凡普通的岗位上,都有一股干事创业的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,身先士卒、苦干实干,促进了交通运输事业发展。

【主持人】     2017-6-20 09:42
陆副书记,一年多的工作实践,“两学一做”学习教育又积累了哪些经验和体会呢?
【陆宁安】     2017-6-20 09:43
全厅“两学一做”学习教育,在取得了各项工作成效的同时,也留下了难得的宝贵经验和精神财富。我们深刻体会到,必须坚持不懈地学习党章党规和系列讲话,强化思想教育,抓好党员干部的理论武装,坚定共产党员的理想信念,磨炼共产党员的坚强意志,铸就共产党员的坚韧品格,推进“两学一做”学习教育常态化制度化才有持久的内生动力;必须落实全面从严治党重大政治责任,“把抓好党建作为最大的政绩”,突出基层党组织这个责任主体,努力把党建工作抓好抓实、抓出成效,真正建设坚强有力的党组织和坚不可摧的党员队伍,推进“两学一做”学习教育常态化制度化才有坚实的组织基础;必须始终保持党同人民群众的血肉联系,相信群众、依靠群众、为了群众,多办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,推进“两学一做”学习教育常态化制度化才能持续焕发强大生命力;必须坚持围绕中心、服务大局,与各项工作任务深度融合、同频共振,推进“两学一做”学习教育常态化制度化才能取得实实在在的成效。实践充分证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的战略工程、推动发展的活力工程、群众满意的民心工程、强基固本的基础工程,是激励党组织和广大党员奋勇向前、拼搏进取的强大动力,是推动交通运输发展的精神源泉。我们必须常抓不懈、长期坚持。
【主持人】     2017-6-20 09:47
陆副书记,在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,青海省交通运输厅党组是如何思考谋划的?
【陆宁安】     2017-6-20 09:48
青海省委就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出了“七个坚持”的要求。青海省交通运输厅党组牢牢把握根本遵循,提高政治站位,理清工作思路,定实推进举措,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化在交通运输领域落实落地。

一是在认识上树常抓之念。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是做经常的、细致的工作,是做人的工作,是一点一滴的工作,务必准确把握“经常性教育”这一基本定位。具体工作中,我们坚持不懈抓常,转变“完任务”的心态。始终保持“水滴石穿”的韧劲,把推进“两学一做”学习教育变成一种习惯、一种自觉、一种责任。一丝不苟抓细,打消“走形式”的念头。从小事小节抓起,把握学习教育的长期性和持续性,常抓常学,真学真做,使广大党员牢固树立做合格党员是最低标准、是一辈子的事,但做到不容易,要时时铭记、天天做到。持之以恒抓长,摒弃“一阵风”的思维。思想政治教育是一项长期性工程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。“两学一做”学习教育贵在锲而不舍、驰而不息。要拿出抓长的韧劲、严抓的狠劲,发挥党支部教育管理党员的主体作用,领导机关和领导干部的示范作用,注重制度建设,坚持以制度促规范、以制度管长远,向制度要成果、要实效。

二是在推进上使常抓之力。推进学习教育常态化制度化,关键在于学深做实,需要在“学”、“做”、“改”、“干”四个方面久久为功。首先要扎实“学”。扎实“学”不是简单地看、背、抄,更不是沿袭老一套、按部就班、一成不变地学,而要在研机析理、加强理解上狠下功夫,做到用心深入地学、融会贯通地学、全面系统地学,切实学深悟透、入脑入心。同时,坚持理论联系实际,在学中思、在思中悟,真正把系列重要讲话精神领会透彻,真正把党章党规熟记于心。其次要带头“做”。以“四讲四有”“四个合格”为标尺,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,始终保持干净干事的精气神,用实际行动诠释共产党员的先锋本色。再次要示范“改”。无论是领导干部还是普通党员,都要联系个人思想、工作、生活和作风实际,对照系列讲话,对照党章党规,深入照镜子,准确自画像,找准、找全、找实理想信念、党的意识、进取精神、道德行为等方面存在的问题,纠正认识偏差,端正思想作风,在“学”和“做”的过程中,不断实现自我完善、自我提高。最后要从实“干”。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心干好工作。“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在促进事业发展上。每名党员都要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神状态,把真干作为本分、把实干作为责任、把苦干作为追求,精心谋事、潜心干事、专心成事,努力成为群众眼中的实干家。

三是在落实上求常抓之效。实现学习教育与中心工作紧密融合、与作风建设配套联动、与深化改革衔接渗透,是推进常态化制度化的基本要求和现实课题。当前,围绕学习贯彻省十三次党代会精神、落实“四个扎扎实实”重大要求,按照“四个转变”新思路,很多领域工作都发生了趋向性变化,交通运输也不例外。非常之时,需要非常之举。我们始终保持“先行官”的思想和姿态,主动对接省委省政府治青理政战略走向,加大政策研究和落实力度,加快形成落实“四个转变”新思路的体制机制,努力争做落实“四个转变”新思路的先行者。各基层单位着眼主业,在完成“规定动作”的同时,充分发挥首创精神,把中心工作、组织建设与学习教育有机融合,积极组织开展符合单位特点的品牌活动,以重点工作的推进成效,检验学习教育的实际成果。

【主持人】     2017-6-20 09:49
陆副书记,青海省交通运输厅党组推进“两学一做”学习教育常态化制度化有哪些具体部署?
【陆宁安】     2017-6-20 10:01
在贯彻落实中央和省委“规定动作”的同时,要求党员干部特别是党员领导干部,聚焦“四个合格”的要求,发挥先锋模范和示范引领作用,带头争做“四个标杆”。做对党忠诚的标杆,坚定理想信念,强化“四个意识”,坚定不移维护以习近平同志为核心的党中央权威,带头执行中央和省委省政府的决策部署,做政治上的明白人、贯彻落实的带头人;做严守纪律的标杆,时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面,牢记党员身份,牢记纪律要求,心存敬畏、严格遵守,自觉按照党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,任何时候都筑牢防线、守住底线、不越红线;做道德实践的标杆,从自身做起,从一点一滴做起,严格要求自己,经常自我警醒、自我约束、自我提高,加强道德修养,注重道德实践,涵养家庭家风,永葆先进性和纯洁性;做苦干实干的标杆,以只争朝夕的精神抢抓机遇,以求真务实的作风埋头苦干,带头讲大局、讲境界、讲实干,在发挥“先行官”职能作用上体现担当作为、诠释对党的忠诚,带领全厅系统广大干部职工并肩战斗、共谋发展,凝聚推动交通运输事业的强大合力。与此同时,认真分析当前全厅系统党建工作实际,部署了党支部“三会一课”纪实管理、每月固定主题党日、探索推行党员积分制管理制度、探索建立党支部星级管理制度等工作。

一是提高中心组理论学习质量。认真落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,把深入学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,按年度作出学习安排,保证学习时间和质量。要坚持读原著、读原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。要丰富学习的方法和途径,采取集体研讨、个人自学、专题调研、专家辅导等方式,开展切实有效的学习活动。要根据自身实际制定个人学习计划,每年完成规定的学习任务,带头撰写学习心得、调研报告或理论文章,积极参加学习讲坛、读书会、报告会等活动,充分利用网络平台开展学习,主要负责同志每年至少作1次专题辅导报告。

二是落实“三会一课”制度。党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议,经常性开展“两学一做”学习教育。“三会一课”要以学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话为主要内容,突出政治教育,突出党性锻炼,针对党员思想工作实际确定主题和具体方式,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要坚持党员领导干部讲党课制度,推动党支部书记、先进模范、专家学者、普通党员讲党课,党员领导干部每年至少为基层党员讲1次党课,党支部书记至少要在本支部讲1次党课。党课内容要贴近党员思想工作生活实际,增强吸引力和感染力,防止照本宣科。推行党课教育评比制度,分专题、分对象推出精品党课。要认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全工作台账,党支部年初制定“三会一课”计划,报上一级党组织备案并向支部党员公布,每半年向上一级党组织报告情况;对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育、促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评纠正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

三是创新学习方式方法。党支部要结合实际,每月相对固定1天作为主题党日,组织党员集中开展活动。党支部主题党日要紧扣“两学一做”主题,与“三会一课”紧密结合,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容开展活动。党支部要切实抓好主题党日的组织实施和纪实管理,主题党日开展情况至少每半年向上一级党组织报备1次。开展经常性的学习交流,上级党组织每年至少举办一次典型推介、经验交流、理论研讨为主要形式的学习交流活动,提升学习效果。开展“万场党课万人讲、人人争当主讲人”活动,利用互联网、手机客户端、微信易信等开展线上“三会一课”,增强吸引力,扩大覆盖面。开展送党课下基层活动,建立厅机关处级领导干部理论宣讲制度,分批组织厅机关处级领导干部成立宣讲组,不定期深入基层单位开展理论宣讲。

四是坚持不懈加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。加强党支部书记队伍建设,有针对性地做好党支部书记后备人才的培育和储备,把优秀党员选拔到支部书记岗位。针对不同单位和不同领域特点,采取多渠道、多形式,选好配强党支部班子。分期分批开展党支部书记轮训,不断增强思想政治素质和业务工作能力,提高推进“两学一做”学习教育常态化制度化的能力和水平。完善基层党组织设置,紧跟交通运输发展实际,在各基层单位中合理设置党支部,有效扩大党的组织和工作覆盖。建立党支部工作经常性督查指导机制,指导党支部健全和落实各项工作制度,严格落实基层党组织任期和换届选举制度,持续整顿软弱涣散党支部。探索建立党支部星级管理制度,把发挥政治功能、推动中心工作等作为实绩评定的主要内容,建立以绩定星管理体系。落实基层党组织运转经费标准,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

五是持续开展主题实践活动。各级党组织要引导党员自觉践行“四讲四有”标准,争做“四个合格”党员,在改革发展各项事业中发挥先锋模范作用。开展“一名党员一面旗”活动,通过“佩戴党徽亮身份、树好形象做表率”,设立“党员示范岗”“党员责任区”等,引导广大党员立足岗位发挥先锋模范作用。党支部每个季度要按照“四讲四有”标准和“四个合格”要求,组织评选1次优秀党员,开设“一名党员一面旗”专栏,对优秀党员写出评语,标星挂旗展示风采,推动形成“个个能合格,人人争先进”的浓厚氛围。开展“晒成绩、亮承诺、作表率”活动,每名党员要围绕中心工作、重点任务、群众期盼等,结合岗位职能,分别向支部和群众双向“亮承诺”,承诺事项要在党务政务公开栏、局域网上公示。要对工作任务完成情况进行述职“晒成绩”,查找不足,接受群众评议。要根据公开承诺事项完成时限,认真履行职责兑现承诺作表率,切实在日常工作中践行党员标准。开展“党员直接联系服务群众”活动,通过“三联四做”“结对帮扶认亲”“万名干部下基层”“在职党员到社区报到”“党员志愿服务”等,组织党员直接深入基层、深入群众,帮助解决群众生产生活中的实际困难,切实办实事办好事,让群众感受到哪里有困难,哪里就有党组织,哪里就有党员。

六是探索推行党员积分制管理。全厅系统各级党组织要针对本单位担负的主要任务和每名党员工作岗位的职责要求,提出党员发挥作用的具体标准,探索建立党员积分制管理制度,跟踪记录党员日常表现等情况,量化日常性考核,建立完善科学的党员评价考核体系,实现评价党员的经常化、精细化。把党员积分制管理纳入党员考核评价体系,作为党员评先评优的重要依据,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用,积极为党工作。

七是严肃开好民主生活会和组织生活会。党委和党支部每年至少召开1次民主生活会和组织生活会。会前,班子及其成员要广泛征求意见;书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员群众之间开展谈心谈话,相互指出问题;班子成员要对照职能职责,主动查摆问题。会上,要紧密联系实际、聚焦突出问题,严肃认真开展批评和自我批评。会后,要针对查找出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,制定整改方案,列出清单,抓好落实。全厅系统各级党组织要围绕贯彻落实党的十八届六中全会精神,着眼严肃党内政治生活,分级制定民主生活和组织生活实施细则,细化党内政治生活的程序规范和内容标准,实实在在地组织,真正把党员动员起来,高质量开展好民主生活和组织生活。领导干部要带头落实好双重组织生活制度,带头严肃党内政治生活。

八是认真开展民主评议党员活动。党支部每年召开党员大会,开展1次民主评议党员活动,会上,按照个人自评、党员互评、民主测评等工作程序,对党员进行评议。党支部要结合评议情况,综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照有关规定严格稳慎作出相应组织处理,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。要不断完善党支部民主评议党员制度,规范民主评议党员的基本内容、评议标准、实施步骤、结果运用等环节工作,真正使民主评议评出压力、评出动力、评出成效。

九是经常开展党员谈心谈话活动。党支部每半年要组织开展1次谈心谈话活动,支部书记与每名党员每半年至少有1次专门面谈,支委和党小组组长每半年与所联系的党员、发展对象和入党积极分子至少有1次专门面谈,也可以根据实际需要,随时开展谈心谈话。进一步发挥谈话函询的提醒警示作用,主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况,被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的要说明谈话函询情况。谈心谈话活动要按照党员管理权限,做到“三谈”。即重点谈,在确保谈心谈话全覆盖、不遗漏的同时,对发现苗头性、倾向性问题或群众有不良反映的党员要重点谈,对生活或家庭遭遇重大变故的党员要重点谈,对压力较大、情绪不高的党员要重点谈;灵活谈,改变过去年度考核前、干部考察时、职务调整后集中“常规谈”的做法,变“定期”为“随机”,打破传统“办公室对谈”模式,探索推行“随时预约谈”“上门走访谈”“工作现场谈”等谈心谈话的方式,拓宽“书面谈”“电话谈”“网络谈”等谈心谈话渠道;深入谈,采取拉家常的方式,引导谈话对象打消顾虑,打开话闸子,掏出真心话,要做好谈心谈话中意见建议的归纳整理,对能够解决的尽快办理,不能解决的给予解释回复,对党员提出的合理要求或生活中存在的困难,及时帮助解决。

十是完善责任清单。按照“可量化、能落地、好检验”的原则,进一步明确党建工作责任。厅党组重点围绕抓全局、管大事、解难题,从统筹指导、带头示范、班子建设、工作落实、投入保障等方面,确定党建责任清单;厅属各党委围绕打基础、抓落实,从明确党建目标、解决党建“中梗阻”、建好基层组织、加强党员队伍等方面,确定党建责任清单;党支部重点从健全组织体系、规范管理、落实“三会一课”基本制度等方面,确定党建责任清单,切实做到工作具体、责任明确。从落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等工作入手,进一步细化流程,建立台账,做到“六有”,即有任务清单、有活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录、有党员签到表。把“两学一做”学习教育成效体现在提升效能、加快落实上,严格执行“710”工作制度,进一步建立全员责任体系,逐岗逐人明确工作任务和责任目标,制定具体要求、完成时限、完成标准,定量定效定性,将各单位承担的重点工作,落实到具体时间和责任人,一项一项持续跟踪督查,每季度汇总情况,每半年对重点工作完成情况进行排队,督查结果作为领导班子考核的重要依据,坚决查处重大决策部署不落实、不尽责和失职渎职等问题。坚持两手抓、两促进,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与建设人民满意交通结合起来,与落实当前各项工作结合起来,同党员干部的工作职责和正在做的事情结合起来,将学习教育效果体现在落实“四个扎扎实实”重大要求上,体现在实现“四个转变”上。

【主持人】     2017-6-20 10:07
非常感谢陆副书记做客本期在线访谈。感谢各位网友的关注,本期访谈到此结束。
【陆宁安】     2017-6-20 10:10
谢谢主持人,谢谢大家,再见!